Доцент Омского государственного педагогического университета Татьяна Баракина поделилась своими ожиданиями от участия в кадровом проекте «Омская область: ПРОдвижение»: «Хочется быть полезной Омской области. У меня есть знания и навыки, которые хотелось бы реализовать. Есть опыт участия в конкурсе "Лидеры России". Уверена, что этот кадровый проект поможет выявить специалистов, готовых к работе по развитию региона».
Татьяна Баракина хотела бы продолжить развивать проект TEXcommunity, который стартовал в 2018 году. «В этом проекте мы создаем среду, в которой каждый может не только научиться самостоятельно чему-либо в сфере технологий, техники, политехнического образования, но и научить других, поделиться своим опытом работы на добровольной безвозмездной основе. В рамках проекта создаются специализированные кружки для обучающихся учреждений дошкольного, основного, среднего профессионального и высшего образования. Проводятся мастер-классы и обучающие семинары, турниры и олимпиады. Хотелось бы, чтобы проект получил новый импульс, масштаб и поддержку», – добавила она.
По мнению участницы, добиться успеха в проекте ей помогут знания и опыт. «Неоднократно была руководителем научно-исследовательских и прикладных проектов, являюсь научным руководителем магистерских программ "Информационные технологии в области начального и дошкольного образования", "Музыкально-компьютерные технологии"; преподаю дисциплины, связанные с методиками преподавания математики и информатики; неоднократно проводила авторские курсы дополнительного образования и повышения квалификации для педагогов в области инженерно-политехнического образования детей. Способна быстро, в сжатые сроки решать поставленные задачи. Умею работать в команде. Имею опыт организации крупных мероприятий», – сказала Татьяна Баракина в своем комментарии.
Татьяна Баракина хотела бы продолжить развивать проект TEXcommunity, который стартовал в 2018 году. «В этом проекте мы создаем среду, в которой каждый может не только научиться самостоятельно чему-либо в сфере технологий, техники, политехнического образования, но и научить других, поделиться своим опытом работы на добровольной безвозмездной основе. В рамках проекта создаются специализированные кружки для обучающихся учреждений дошкольного, основного, среднего профессионального и высшего образования. Проводятся мастер-классы и обучающие семинары, турниры и олимпиады. Хотелось бы, чтобы проект получил новый импульс, масштаб и поддержку», – добавила она.
По мнению участницы, добиться успеха в проекте ей помогут знания и опыт. «Неоднократно была руководителем научно-исследовательских и прикладных проектов, являюсь научным руководителем магистерских программ "Информационные технологии в области начального и дошкольного образования", "Музыкально-компьютерные технологии"; преподаю дисциплины, связанные с методиками преподавания математики и информатики; неоднократно проводила авторские курсы дополнительного образования и повышения квалификации для педагогов в области инженерно-политехнического образования детей. Способна быстро, в сжатые сроки решать поставленные задачи. Умею работать в команде. Имею опыт организации крупных мероприятий», – сказала Татьяна Баракина в своем комментарии.
